: Время прочтения:

В новой статье психолог Елена Лагунова рассказывает, как помочь ребенку справиться с неврозом.

Самое сложное для родителя — заметить, какие переживания передаются ребенку и переполняют его.

Как вести себя родителям

Лечение неврозов у детей — дело непростое и длительное. Работать предстоит не только с ребенком, но и со всей семьей.

1 Родители должны поискать источник негатива в себе. Нужно постараться найти истинную причину, почему так бесит то или иное поведение: страх темноты или желание вкусно поесть. Если взрослый сам полон нереализованных страхов и желаний, почему ребенок должен быть спокойным? Учиться быть храбрым (или, например, худеть) нужно вместе.

2 Не заострять на проявлениях невроза свое внимание. Замечание лучше делать без слов. Когда ребенок грызет ногти, можно погладить его по руке или дать игрушку.

3 Замечать малейшее улучшение ситуации. Не грыз ногти целый час — молодец, рука не тянется к волосам уже полдня — супер! Взрослому нужно искренне поверить, что ребенок сможет справиться с трудностями. Эта уверенность передастся и ребенку. Можно вместе перечислить успехи ребенка, рассказать, как мама (или папа) сама в детстве справилась с проблемой. Это укрепит самооценку и желание бороться с неврозом.

4 Обратиться к специалисту, если самостоятельно не справиться. Лечение детских неврозов — задача для опытного психолога. Чтобы невроз прошел, нужно найти и обезвредить источник негатива, который переполняет накопитель ребенка. Можно изменить негативную ситуацию (закрыть источник) или изменить к ней отношение ребенка.

Если у ребенка много телесных, физических симптомов, нужно дополнительно показать его психиатру или врачу-психотерапевту.

Лечение неврозов у детей: чего делать нельзя

То, что ребенок начал грызть ногти или выдирать волосы, вызывает много разных чувств и мыслей у близких взрослых. Остановлюсь на популярных заблуждениях.

Нельзя ждать, что «само пройдет». Некоторые родители склонны замалчивать проблему. Они надеются, ребенок подрастет и все как-то само решится. Да, многие из тех, кто грыз ногти или даже мочил постель в детстве, отвыкают от этого. Но сколько страданий перенес ребенок, прежде чем повзрослел! Насмешки сверстников, ругань взрослых, переживание собственной никчемности. Все это оставляет неизгладимый след в душе, может помешать успеху в жизни.

Нельзя винить себя. Другие родители злятся на себя, чувствуют никчемность и несостоятельность. Они изводят себя мыслями: «Ну почему? Я ведь хорошая мать, что ж я наделала!». Стесняются обратиться к специалисту, опасаясь, что он будет их ругать. Из-за сильных переживаний родителя невроз ребенка может усилиться еще больше.

Нельзя винить ребенка. Легко поверить, что малыш специально выдирает волосы или мочит штаны, чтобы насолить родителям. За «непослушание» и угрозу родительскому авторитету ребенка наказывают посильней, чтобы восстановить баланс сил. К неврозу добавляется обида и страх, и положение ухудшается.

Как научить ребенка справляться с негативом

Есть стресс, который предотвратить нельзя. Например, смерть или болезнь близкого человека. Малыш переживает, обстановка в семье тяжелая. В душевном накопителе оказывается много негатива — можно подумать, что ребенок обречен на невроз. Но если продолжить метафору, здоровый ребенок в этой ситуации может выдернуть пробку и вылить всё лишнее.

Малыш может кричать и плакать. Может стать на время суетливым и неуправляемым, а может наоборот затихнуть. Взрослым важно не мешать ему проявлять эмоции, и тогда он справится сам и снова станет спокойным и веселым.

Иногда стресс у ребенка можно облегчить — научить малыша «открывать пробку» и избавляться от лишних душевных переживаний:

• Рисовать настроение красками на большом листе бумаги. Можно нарисовать страх или злость, а потом сжечь рисунок.
• Выйти в лес или на пустырь и просто покричать.
• Устроить «день туалетной бумаги». Ее можно рвать, кидать, раскатывать.
• Просто посмотреть на огонь. Лучше развести костер.
• Поиграть с водой. Представить себе, как все печали утекают в водосток.
• Бегать, прыгать, играть в подвижные игры, гулять. Движение — отличный способ успокоить нервы.
• Сделать ребенку массаж.
• Зарядиться позитивом от просмотра семейных фотографий и воспоминаний о счастливых моментах.
• Сделать «волшебный» медальон, который «заряжается» любовью, когда мама крепко обнимает ребенка перед тем, как оставить его в саду. В медальон он жалуется, если его ругают.

Детские неврозы кроют в себе большую опасность, причем основная проблема кроется не в типе расстройства или его проявлениях, а в отношении к нему. Так, иногда родители упускают из вида первые симптомы невроза, а иногда и вовсе их игнорируют, полагая, что с возрастом все пройдет само собой. Этот подход нельзя назвать правильным, стоит приложить максимум усилий, дабы помочь ребенку преодолеть возникшую проблему и избежать сопутствующих неудобств в будущем. Детский невроз – это психическое расстройство, не искажающее восприятие окружающего мира и имеющее обратимый характер (что очень важно). Таким образом, избавиться от него возможно и сделать это действительно нужно, вовремя среагировав на изменения в поведении Вашего малыша.

Разновидности детских неврозов

Существует общая классификация, в рамках которой выделяют тринадцать разновидностей неврозов, которые могут проявляться у детей:

• невротическое состояние, формирующееся на основе страха. Это один из самых распространенных типов у детей младшего школьного возраста. Характеризуется данный вид невроза наличием длительных (порой до получаса) приступов страха, особенно перед сном. Проявления могут быть самые разные: и легкое чувство тревожности, и даже . То, чего боится ребенок, часто определяется его возрастом. Так, в периоде до школы самые распространенные страхи – это боязнь остаться одному, темноты, мифических или реальных животных, которые были увидены в кинофильме и прочие. Среди учащихся младших классов часто встречается страх перед строгостью учителей, перед школой как таковой с ее четким режимом и множеством требований;
• невроз, вызванный конкретным навязчивым состоянием. В психологической науке такое явление описывают как наличие в поведении определенных ритуальных действий, невыполнение которых приводит к нарастанию напряжения, внутреннему дискомфорту. У детей выделяют два основных типа таких состояний – это навязчивые действия и страхи, хотя часто они могут иметь смешанный характер. В дошкольном возрасте чаще всего встречаются такие навязчивые действия, как мигания, поморщивания переносицы или лба, притоптывание, похлопывания и т.д. Выполнение ритуального действия позволяет снизить уровень эмоционального напряжения путем использования определенной физической активности. Если же говорить о навязчивых страхах или по-другому фобиях, то тут чаще всего встречаются боязнь закрытого помещения и острых предметов. Позже начинаются появляться страхи перед смертью, болезнью, устным ответом перед аудиторией и т.д.;

• невротическое состояние депрессивного типа. Такая проблема встречается уже в более взрослом возрасте – подростковом периоде. У ребенка можно заметить явное изменение поведения: плохое настроение, грустное выражение лица, некоторая замедленность движений и жестов, общее снижение активности и уровня коммуникабельности. В более серьезных случаях могут появиться систематическая бессонница, снижение аппетита и даже запоры;
• астенический тип (неврастения) возникает как реакция на чрезмерную загруженность дополнительными заданиями и занятиями, физическими и эмоциональными перегрузками. Явная форма такого типа невроза имеет место только в школьном возрасте;
• истерическая разновидность невроза.

Рудиментарные припадки моторного типа – не редкость в дошкольном возрасте. Когда ребенок не получает желаемого, обижается или наказан, он может проявлять свое недовольство довольно ярким способом – падение на пол, сопровождающееся раскидыванием рук и ног, громким плачем и криками, ударами кулаками и т.д.;

• заикание на нервной почве. В подавляющем большинстве случаев имеет место в возрасте от 2 до 5 лет в периоды первоначального становления речи и дальнейшего ее фразового усложнения.

Очень часто становится ответом на испуг от разлуки с родителями, которая для ребенка была неожиданной. Кроме этого, к числу предрасполагающих к заиканию факторов можно отнести давление на малыша с желанием ускорить его развития (речевое, интеллектуальное и т.д.), а также значительные информационные перегрузки.

• ипохондрия - состояние, в котором отмечается болезненная озабоченность собственным состоянием здоровья, многочисленные и необоснованные подозрения на различные болезни. Характерный возрастной период – подростковый возраст;
• навязчивые движения (тики), о которых уже шла речь ранее – разнообразные несложные движения и жесты, осуществляемые в автоматическом режиме для снятия напряжения. У детей часто сопровождаются энурезом и заиканием;
• нарушение нормального сна – встречаются и у детей младшего возраста, и у подростков.

Расстройство может находить свое выражение в беспокойстве, проблемах с глубинными фазами сна, кошмарах, говорении и хождении во сне, частых пробуждениях посреди ночи без явной причины на это.

• снижение аппетита на невротической почве. Матери часто проявляют излишнюю тревогу о своих детях, а поэтому иногда пытаются насильно накормить малыша, если он отказывается, или же дают слишком большие порции. Иногда причиной невротической анорексии становится испуг во время процесса кормления . Результат таких событий – пропадание у ребенка желания принимать пищу, частые срыгивания, рвота, иногда излишняя избирательность.
• непроизвольное мочеиспускание (энурез). Чаще всего такой тип невротического нарушения имеет место во время ночного сна;
• если у ребенка наблюдаются непроизвольные испражнения в незначительном количестве и при этом отсутствуют какие-либо физиологические причины для этого, то можно говорить о невротическом энкопрезе. Встречается такое довольно редко, патогенез изучен очень плохо. Возраст проявления такого типа расстройства – от 7 до 10 лет;
• патологические действия, основанные на привычке.

Такое также можно довольно часто встретить у детей любых возрастов – раскачивания при засыпании, или волос и прочие.

Что может быть причиной невротического расстройства у ребёнка?

В большинстве случаев причиной невротического расстройства является получение ребенком психологической травмы (это может быть испуг, сильная обида, результат эмоционального давления и т.д.). Однако установить конкретное событие, вызвавшее развитие невроза, практически невозможно, а поэтому прямую связь установить не удается.

Мнение врача: подавляющее большинство случаев невроза у детей становится следствием не конкретного травмирующего события, имевшего место один раз, а результатом длительного обдумывания и неспособности принять или понять ту или иную ситуацию или адаптироваться к изменившимся условиям среды.

Наличие невроза у ребенка – это проблема, которая кроется не в состоянии организма малыша, а в недостатках воспитания. Дети очень ранимы, а поэтому любое негативное событие может отложить серьезный отпечаток, последствия которого могут открыться не сразу, а в будущем.

В вопросе причин развития детских неврозов большое влияние оказывают такие факторы:

• пол и возраст ребенка;
• семейный анамнез, наследственность;
• особенности и традиции воспитания в семье;
• перенесенные ребенком заболевания;
• значительные нагрузки физического и эмоционального характера;
• недостаток сна.

Кто более подвержен проблемам

На основании ряда исследований неврозов у детей можно говорить о группе риска по разным факторам. Так, считается, что наиболее подвержены невротическим расстройствам:

• дети в возрасте от 2 до 5 и в 7 лет;
• имеющие ярко выраженную «я-позицию»;
• ослабленные соматически (дети, у которых ослаблен организм из-за частых болезней);
• дети, которые на протяжении долгого времени находятся в сложной жизненной ситуации.

Симптоматические проявления детских неврозов

На что же родителям стоит обратить внимание? Что может сигнализировать о развитии невроза у ребенка? Проявления могут носить различный характер в зависимости от типа невротического нарушения. Проявить беспокойство о состоянии ребенка стоит при наличии хотя бы одного из перечисленных явлений:

• выраженные приступы страха;
• ступор и заикание;
• изменение мимики и повышенная слезливость по сравнению с обычным состоянием;
• снижение аппетита;
• раздраженность;
• снижение коммуникабельности, стремление к одиночеству;
• разного рода нарушения сна;
• повышенная утомляемость;
• повышенная чувствительность и внушаемость;
• истерические припадки;
• мнительность и нерешительность;
• энурез и энкопрез.

Проявления неврозов на фото

Когда нужно обратиться к врачу и как лечить ребёнка

Любое изменение поведения на длительно время, систематические припадки или действия - все это должно насторожить родителей. Причина может быть различной, но перестраховаться и вовремя обратиться к специалисту очень важно. Своевременное реагирование позволит лишить малыша неприятных проявлений невротического расстройства и избавит его от серьезных проблем в будущем.

Основа лечения неврозов у детей – психотерапия. Сеансы могут проводиться в разных формах: групповая психотерапия, индивидуальная, семейная. Значение последней очень велико – именно во время контакта и с ребенком, и с родителями врач имеет возможность наиболее точно определить причину проблемы и комплексно воздействовать на ее разрешение.

Стоит отметить, что психотерапия в случае детских неврозов по большей степени направлена на общее улучшение обстановки в семье и нормализацию отношений в ее рамках. Дополнительные меры – назначение медикаментозных препаратов, использование рефлексо- и физиотерапии – являются не основными, а призваны лишь создать благоприятные условия для проведения психотерапии.

В рамках групповой психотерапии используется большое количество методов, позволяющих ребенку справиться с невротическими нарушениями:

• арттерапия (чаще всего – рисование, что позволяет ребенку лучше разобраться в собственных переживаниях и помогает врачу собрать информацию о его личностных характеристиках и настроениях);
• игровая терапия – спонтанная игра без конкретного сценария, направленная на импровизацию участников;
• аутогенная тренировка (для подростков);
• сказкотерапия – придумывание персонажей, сюжетов, разыгрывание сказок, создание кукол и т.д.;
• суггестивный тип психотерапии или воздействие внушением.

Профилактические меры и чего не стоит делать при неврозах

Если у ребенка отмечены симптомы невроза, то повышенное внимание, гиперболизированная забота могут лишь усугубить положение – такое поведение родителей может закрепить негативные проявления расстройства, спровоцировать их использование как средства манипуляции. Часто такое происходит именно при истерических формах невротического расстройства.

Не стоит баловать малыша на основании того, что он болен. Симптомы из числа и тиков очень прочно закрепляются при активном обращении на них внимания.

К числу профилактических действий стоит отнести:

• внимательное наблюдение за поведением ребенка, своевременное реагирование на проявляемые отклонения;
• создание в семье благоприятной психологической и эмоциональной обстановки;
• объяснение ребенку причин и необходимости требований, которые к нему предъявляются.

Видео о том как распознать первые признаки системных неврозов у детей

Детские неврозы — это обратимые расстройства психики ребенка, основной причиной возникновения которых являются психогенные (психотравмирующие) факторы. При неврозах нарушается не структура нервных клеток головного мозга, а их функционирование, поэтому все виды неврозов относят к функциональным нарушениям.

Причины

Для развития невроза необходимо наличие двух моментов — конфликта (внутреннего или внешнего) и патологической реакции личности на этот конфликт. Т.е., в результате острого или хронического стресса, личностно значимого для ребёнка, его психика реагирует чрезмерно (по И.П. Павлову — «срывом высшей нервной деятельности вследствие перенапряжения возбудительного или тормозного процесса или нарушения подвижности этих процессов»).

Кроме того, существуют провоцирующие факторы :

• Социальные (проблемы в семье, неправильное воспитание ребенка, недостаточное внимание родителей, неправильное половое воспитание, чрезмерная строгость взрослых или чрезмерная свобода, предоставленная ребенку и т.п.).
• Психологические (особенности личности ребенка, тип его темперамента и особенности характера, а также психические травмы, перенесенные в детстве, болезнь родителей, потеря одного или обоих родителей, развод родителей или конфликты между ними и т.п.).
• Биологические — (наследственность, тяжелое течение или осложнения во время беременности матери, тяжелые роды, перенесенные ребенком ранее соматические заболевания, хроническое недосыпание, слишком сильные умственные или физические нагрузки, частые болезни в раннем возрасте, особенно c осложнениями, и т.д.).

Симптомы

Симптомы детских неврозов условно разделяют на биологические и психологические. Они во многом зависят от особенностей личности ребенка, вида невроза и характера психической или биологической травмы, которая стала причиной развития этого расстройства.

К биологическим (сомато-вегетативным) проявлениям неврозов относятся:

• нарушения сна: прерывистый сон, бессонница, ночные кошмары;
• нарушения пищевого поведения: у детей младшего возраста может наблюдаться снижение аппетита или позывы на рвоту, у подростков — развитие анорексии или булимии ;
• головокружения, головные боли;
• мутизм;
• мышечные боли;
• вялость, слабость, быстрая утомляемость;
• недержание мочи или кала;
• нарушения двигательных функций, судороги, нервные тики, спазмы;
• потливость.

Психологическими проявлениями неврозов могут быть:

• плаксивость, повышенная эмоциональная ранимость, чувствительность и уязвимость;
• бурные эмоционально-двигательные реакции («истерики»);
• раздражительность и резкая смена настроений;
• страхи, фобии, постоянные ожидания, что случится что-то плохое;
• сниженный фон настроения и общее угнетенное (подавленное) состояние.

Виды

Все неврозы принято делить на две большие группы: общие и системные.

• неврастения (астено-невроз);

Отдельно выделяют формы реактивных состояний:

• невроз страха;
• депрессивный невроз;
• ипохондрический невроз.

Системные:

• невротический энурез (неосознанное мочеиспускание);
• невротический энкопрез (недержание кала);
• невротические расстройства сна;
• невротические расстройства аппетита (анорексия);
• невротическое заикание;
• патологические привычные действия (когда ребенок сосет пальцы, грызет ногти, неосознанно трогает гениталии, выщипывает волосы, качает или кивает головой и т.п.).

Астено-невротические состояния у детей

Особым видом детских неврозов являются астено-невротические состояния — психические расстройства, которые могут возникать в результате нервного истощения или сильной усталости. Такие нарушения могут напоминать симптомы, возникающие при различных соматических заболеваниях. Однако, если речь идёт о неврозе, будет характерен внутренний конфликт между желаемым и субъективно достижимым, конфликт типа «нет сил, но хочу ».

Проблема заключается в том, что для их достижения у ребёнка (подростка) нет достаточных сил и способностей. У детей такой конфликт возникает в тех случаях, когда ребенок пытается овладеть ситуацией, которую он не в состоянии контролировать (например, примирить разводящихся родителей, самоутвердиться в новом классе, соответствовать завышенным ожиданиям взрослых, близких и учителей, справиться с возложенной на него непосильной нагрузкой). Основные симптомы астено-невротических состояний:

• капризы, плаксивость;
• «истерики», упрямство;
• частые и резкие смены настроений;
• повышенная раздражительность;
• вялость;
• быстрая утомляемость;
• низкая учебная успеваемость в школе.

Динамика невротических расстройств

Принципиальная обратимость неврозов определяется функциональным характером возникающих при них нарушений.

Способность мозга искать и фиксировать в долговременной памяти устойчивое состояние (нормальное или патологическое) и возвращаться к нему для защиты от различного рода дестабилизирующих воздействий, является причиной устойчивости болезненных симптомов, сохраняющихся и после прекращения действия вызвавших их причин.

Неудачный жизненный опыт, церебрально-органическая недостаточность, соматическая ослабленность, неблагоприятная социальная среда, изначальная личностно-характерологическая дисгармоничность, повторный или хронический характер психотравмирующих воздействий, несвоевременность оказания квалифицированной помощи обусловливают склонность неврозов к затяжному течению, что крайне неблагоприятно отражается на развитии личности ребёнка, формируются патологические черты характера.

Диагностика и лечение неврозов у детей

После диагностической консультации детский врач психотерапевт определит наиболее оптимальное комплексное лечение, с учётом особенностей личности именно для вашего ребёнка — психологическое, или возможно, медикаментозное и психологическое: это могут быть игровые занятия с предметами, помогающими символически преодолеть внутренний конфликт, занятия с использованием песка, в котором созданные фантазийные «песочные миры» помогают ребёнку символически пережить, переработать психологически травматичный опыт, субъективно-эмоционально значимый для ребёнка, занятия с использованием БОС помогут повысить уровень эмоциональной регуляции, групповые психотерапевтические занятия (психологический театр пантомимы) помогут ребёнку проявить творческий потенциал своей Личности, получить опыт безопасного межличностного общения в группе, и др. мероприятия.

Фото Legion-Media.ru

Неврозы у детей – состояние довольно распространенное, но, к счастью, обратимое. Главное, вовремя обратиться к грамотному специалисту и соблюдать все рекомендации врача. К сожалению, есть родители, которые очень легко относятся к неврозам. Мол, перерастет. Не перерастет! Невроз не может исчезнуть сам по себе, а вот усилиться – очень даже. Поэтому самый минимальный невроз требует помощи специалиста , а также внимательного и заботливого отношения со стороны родителей.

Откуда берутся неврозы?

1. Основные причины кроются в психологических травмах, которые детки получают из-за хронических стрессов , в числе которых или агрессивная обстановка в детском коллективе. Также острые стрессы и испуги довольно часто вызывают такие явления, как резкий звук в темноте, авария, падение.

2. Не последнюю роль играет наследственная предрасположенность, заболевания мамы во время беременности, и болезни, перенесенные самим ребенком.

3. Длительное недосыпание, чрезмерные умственные и физические нагрузки также могут служить причиной формирования детских неврозов. Именно поэтому очень важно наращивать нагрузки, как в детском саду, так и в секциях и школе постепенно. В противном случае нервная система ребенка может попросту не выдержать и дать сбой!

4. Чрезмерное давление родителей, излишняя строгость в семье или, напротив, полное отсутствие свободы и тотальный контроль могут стать причиной и тиков у ребят старшего возраста.

Какие бывают неврозы?

В настоящее время любой детский психиатр скажет вам, что существует целая куча детских неврозов.

1. Невроз страха

Самым распространенным неврозом является , который чаще всего проявляется приступами паники и страха перед сном. Малыши не хотят идти в кроватку, отказываются спать без света, плачут и просят родителей быть с ними.

Есть также ребятишки, у которых такие панические атаки связаны с посещением школы или детского сада. Ни в коем случае нельзя ругать или наказывать ребенка, стыдить или приводить в пример других, «более смелых» малышей. Все это только усилит невроз, к тому же, ребенок почувствует, что от родителей помощи ждать не стоит, а это совсем плохо. Ведь родители для ребенка – это основа спокойствия и душевного комфорта.

2. Истерический невроз

Переходящие в невроз, возникают на фоне обиды за отказ в новой игрушке или очередной серии мультфильма, несправедливое, на его взгляд, наказание, нежелание выполнить то или иное требование малыша. Проявляется истерический невроз припадками, с ревом, криками, ударами об пол. Лицо таких деток краснеет, а в тяжелых случаях развивается даже кратковременная истерическая слепота. У такого припадка всегда должны быть зрители, детки никогда не устраивают сцен наедине с собой.

3. Невротическое заикание

Невротическое заикание является одной из форм невроза и встречается чаще у мальчиков, чем у девочек. Как правило, в основе лежит сильный испуг, разлука с родителями или любая другая психологическая травма.

4. Невротические расстройства сна

Невротические расстройства сна случаются довольно часто. Малыши, страдающие этим недугом, плохо засыпают, неспокойно спят, часто вскрикивают во сне и просыпаются. У некоторых ребятишек даже развивается хождение во сне, или лунатизм.

5. Невротический энурез

Невротический энурез проявляется неосознанным Непосредственным лечением неврозов занимается детский психотерапевт. Он разбирается в каждой конкретной ситуации, ставит диагноз, выявляет причины неврозов и устанавливает степень их тяжести. И уже основываясь на всех этих данных, назначает соответствующее лечение ( или игры, гипноз, лечение травами и лекарственными средствами).

В заключение хочется еще раз подчеркнуть, что психологическое здоровье детей во многом зависит от родителей – их настроения, поведения, отношения к дочкам-сыночкам и жизни в целом! Создавайте теплую, душевную атмосферу дома, будьте заботливы и ласковы ко всем членам семьи и тогда неврозы обойдут вашу семью стороной.

Детский невроз и причины его возникновения. В статье будет озвучена расшифровка этого термина, симптоматика при данном диагнозе и дальнейшие пути его лечения.

Содержание статьи:

Неврозы у детей - это психическая реакция организма, которую некоторые родители считают временным проявлением взросления ребенка. Однако специалисты в данном вопросе в корне не согласны с этим расхожим мнением, потому что озвученная проблема имеет довольно серьезные осложнения в дальнейшем. Следует разобраться в процессе формирования детского невроза, а также методах ликвидации озвученного негативного фактора.

Описание заболевания «невроз»

Невроз - это расстройство психического плана, которое не искажает видение окружающей действительности и обладает свойствами обратимости. Не следует путать данное отклонение от нормы с заболеваниями, сопровождающимися распадом личности (шизофренией, паранойей и различными психозами).

Общая характеристика этой патологии имеет довольно широкий спектр ее расшифровки. Прежде всего речь идет о собирательном названии, которое включает в себя множество нарушений в функционировании нервной деятельности как взрослого человека, так и ребенка.

Сложность четкого обозначения озвученного явления заключается в том, что специалисты не пришли к единому мнению касательно формулировки термина. Однако в медицине принято под диагнозом «невроз» рассматривать расстройства соматической нервной системы, вегетативные дисфункции, фобии различного характера, проблемы эмоционально-мнестического плана, конвульсии на фоне нервного перевозбуждения, обсессию и дистимию.

Причины возникновения неврозов у детей

Даже самые заботливые родители не всегда могут ожидать, с какой стороны придет беда к их ребенку. По мнению специалистов, причины неврозов у детей следует искать в следующих факторах-раздражителях:

• Наследственная предрасположенность . Генетическая последовательность подразумевает влияние семейного анамнеза на формирование плода и дальнейшее его развитие. Если родители ребенка имели озвученную проблему до его зачатия, то существует определенная вероятность «копирования» данной информации в нервной системе малыша. Специалисты довольно противоречиво относятся к озвученному вопросу, но статистика показывает весьма существенный процент наследственной предрасположенности к неврозам.
• Модель семейного воспитания . Личность формирует не только социум, но и ближайшее его окружение. Родители ребенка могут выяснять свои отношения при нем настолько бурно, что это со временем становится причиной формирования у малыша или подростка стойкого невроза. Дополнительной опасностью образования данной патологии может стать злоупотребление членами семьи алкогольными напитками. Кроме того, стоит помнить и о таких форматах воспитания, как гиперопека, вседозволенность, двойные стандарты в требованиях у папы и мамы и авторитарность со стороны старшего поколения.
• Перенесенные заболевания различного плана . Нервная система ребенка находится только в стадии ее формирования. Даже в утробе матери дети могут серьезно пострадать от недостатка подаваемого им кислорода. К тому же острые и хронические инфекции, травмы мозга, онкологические заболевания и рахит в запущенной стадии способны вызвать у них неврозы различных разновидностей.
• Излишние физические и эмоциональные нагрузки . Специалисты не устают повторять, что всему свой срок. Не стоит лепить с поры самого младенчества из своего любимого чада гения. Некоторые особо ретивые родители стараются определить своего ребенка во все кружки, которые имеются в ближайшем и дальнем расположении. Детский организм при этом подвергается серьезному испытанию, что может привести к одной из разновидностей невроза.
• Нарушение режима дня . Сон - это неотъемлемая часть функционирования человеческого организма. Следовательно, если данная потребность ребенка не обеспечивается в полной мере, то в дальнейшем это чревато развитием невроза. Далеко не во всех случаях в нестабильном сне у их любимого чада виноваты родители, потому что многое зависит от темперамента их детей. Гиперактивные непоседы после наполненного яркими ощущениями дня долго не могут успокоиться. В итоге они с трудом засыпают, что приводит к нарушению режима.
• Смена обстановки . В данном случае речь может идти как о смене места жительства, так и о попадании ребенка в новый детский коллектив. Далеко не каждая маленькая личность легко сможет адаптироваться к незнакомой обстановке, где все настораживает и тревожит. К тому же нет гарантии, что в саду или школе прибывшего новичка встретят дружелюбно. В итоге на этой почве у ребенка может развиться невроз, который сформировался из-за постоянного нахождения в состоянии стресса.
• Появление нового члена семьи . Не каждый малыш или подросток с восторгом примет озвученный факт. В дом могут прийти новые папа или мама, а в браке затем со временем рождается совместный ребенок. К тому же у нового члена семьи уже могут быть дети от предыдущих отношений. Следовательно, после таких перемен приходится делить любовь и внимание родителей. Итог - развившийся невроз и демонстративное поведение в знак протеста.

Важно! Озвученные проблемы должны быть заранее скорректированы взрослыми, чтобы они не переросли в явную патологию. Лучше лишний раз подстраховаться, чем в дальнейшем с горечью пожинать плоды своего невежества в вопросах воспитания.

Группа риска возникновения детского невроза

После долгих исследований специалисты пришли к выводу, что наиболее подвержены началу развития озвученного заболевания следующие категории детей:

1. Возраст 2-5 и 7 лет . Врачи уверены, что именно этот период развития ребенка является началом возникновения невроза. Подобные выводы они основывают на том, что маленькая личность еще не сформировалась, и ее сознание не впитало в себя какой-либо существенный жизненный опыт. Начинается озвученный патологический процесс с невротических реакций, которые в дальнейшем по мере взросления перерастают в стойкое невротическое состояние.
2. Ребенок с «Я-позицией» . Некоторые дети не поддаются корректировке в плане воспитания со стороны родителей и педагогов. Эти прирожденные лидеры активно высказывают свое мнение по поводу всего, что происходит вокруг них. Любое ограничение их желаний они воспринимают с бурным протестом, после чего бывают наказаны родителями. После решительного отпора со стороны взрослых у ребенка с «Я-позицией» может сформироваться невроз.
3. Соматически ослабленные дети . С таких маленьких «мучеников» взрослые в буквальном смысле сдувают пылинки. Ограждая свое болезненное чадо практически от всего вокруг, родители оказывают ему в конечном итоге так называемую «медвежью услугу». Ребенок начинает чувствовать себя полностью неприспособленным к социуму, что приводит в дальнейшем к формированию у него невроза.
4. Эмоционально неустойчивые дети . В этом случае они будут излишне бурно реагировать на любую житейскую неприятность или замечание от кого-либо. Ребенок с нестабильной нервной системой старается достучаться до своих родителей, если не получает от них достаточное количество внимания и ласки. При игнорировании таких жестов отчаяния у него появляется уверенность, что его не любят и не ценят. Итог - развитие всевозможных фобий и страхов различного характера.
5. Дети в ситуации SOS . Любой стресс способен запустить механизм развития озвученной патологии. Жестокое обращение родителей, травля в саду или школе, насилие любого рода со стороны посторонних людей, смерть близкого человека или любимого животного - все это может стать причиной возникновения у ребенка невроза. В некоторых случаях ему достаточно оказаться просто свидетелем какого-либо трагического события, чтобы получить серьезную эмоциональную травму.
6. Воспитанники специальных учреждений . Ребенок из асоциальной семьи или сирота попадает в интернат или детский дом. Уже изначально для него это является стрессовой ситуацией, потому что он автоматически лишается любви и заботы родителей. Не всегда детский коллектив подобных учреждений позиционируется как дружная и сплоченная команда. В итоге у ребенка развивается описываемая патология, которую педагоги подобных заведений замечают не сразу.

Разновидности детских неврозов

Как уже было сказано, под данным понятием подразумевается множество расстройств психического плана, имеющих свойство обратимости.

Специалисты после тщательного анализа составили классификацию озвученной проблемы, которая выглядит следующим образом:

• Невроз страха . В данном случае все зависит от возраста ребенка, который на определенных этапах своего развития реагирует на внешние раздражители по-разному. Дети до 6 лет обычно боятся темноты, одиночества и монстров, которыми так щедро снабжает население киноиндустрия. Взрослые, чтобы скорректировать поведение своих чад, очень часто сами искусственно создают у них невротическое состояние. В ход при этом идут всевозможные страшилки о злом незнакомце, который придет и заберет непоседу. Фантазия родителей со временем набирает обороты, а малыш получает невроз страха, который контролировать не в состоянии. Дети после 6 лет иногда испытывают крайне негативные эмоции при боязни получить плохую отметку. К тому же хулиганы более старшего возраста могут третировать в стенах учебного заведения учеников начальных классов.
• Невроз навязчивого состояния . В основу такой патологии обычно заложена тревожная мнительность, сформировавшаяся у ребенка по определенным причинам. На этом фоне развиваются всевозможные фобии, которые чаще всего сами себе и надуманы маленькой личностью. Выражаться они могут самым различным образом. Иногда дети, сами не осознавая причины подобной боязни, страшатся смерти и всех атрибутов, которые ее сопровождают. Некоторые животные вызывают панику у ребенка с неврозом навязчивого состояния. Боязнь высоты, замкнутого пространства, большого скопления людей, заражения - все это только начало огромного списка детских фобий, который можно продолжать бесконечно.
• Депрессивный невроз . Следует сразу отметить тот факт, что подобная патология не встречается у малышей, которые еще не способны осуществлять глубокий анализ своих действий. Случается это обычно именно в тот период, когда вчерашние несмышленыши превращаются в парней и девушек. Подростковый депрессивный психоз очень опасен своими последствиями, поэтому родителям надо быть начеку при этапе взросления их детей.
• Истеричный невроз . Подобные манипуляции обычно производят маленькие махинаторы, которые еще не достигли школьного возраста. Желая добиться заветной цели любой ценой, они устраивают целые спектакли перед благодарной публикой. Довольно часто можно увидеть малыша, который катается по полу магазина и истошно визжит, когда ему не купили игрушку или сладость. Однако проблема невроза начинается только тогда, когда подобное поведение становится нормой и повторяется с завидной регулярностью.
• Астеничный невроз . Некоторые родители хотят по максимуму загрузить своего ребенка всевозможными курсами, кружками и секциями. Их мнение на этот счет звучит в виде лозунга «пусть времени не останется на глупости и что-то плохое». У ребенка в итоге не остается времени на детство, после чего начинает развиваться астенический невроз.
• Ипохондрия . При данном определении сразу вспоминается кинофильм «Формула любви», когда молодому и праздному барину был поставлен подобный диагноз. Однако взрослых должен встревожить тот факт, что их ребенок не резвится на игровой площадке, а внимательно изучает «Медицинскую энциклопедию». При этом прочитанное маленький ипохондрик активно озвучивает и примеряет к себе всевозможные болезни из главной для него книги.
• Логоневроз . Подобное заболевание не может остаться незаметным для взрослых, потому что при нем ребенок заикается. Причины озвученной патологии могут быть самыми различными. Мальчики, которым не исполнилось пять лет, часто не владеют своим речевым аппаратом. Однако логоневроз обычно базируется не на данном факторе, а на стрессовой ситуации, в которую попал ребенок.
• Сомнамбулизм . Озвученное отклонение от нормы выглядит обычно в виде разговора во сне. Ребенок с трудом засыпает, а затем ведет себя очень беспокойно. При этом он часто просыпается, потому что его нередко мучают кошмары. Высшее проявление сомнамбулизма (лунатизма) - это хождение детей по ночам с непониманием данного факта при пробуждении.
• Нервная анорексия . Капризы ребенка за столом - нередкое явление, когда он просто не хочет есть предлагаемое ему блюдо. В большинстве случаев дети готовы в огромном количестве поглощать вредную для них пищу и наотрез отказываются от здорового питания. Однако при нервной анорексии все выглядит гораздо плачевнее, потому что неприятие еды проявляется в виде истерик и даже рвотных позывов.
• Невротический энурез . Недержание мочи может пройти и само собой, когда ребенок начинает взрослеть. Возникнуть он может от каких-либо заболеваний мочеполовой системы или из-за несрабатывания схемы «глубокий сон - отключение сигнала в коре головного мозга при позыве посетить уборную». Неврозом в данном случае считается тот факт, что ночное недержание мочи происходит у ребенка после какой-либо психологической травмы.

Обратите внимание! Источники возникновения детского невроза обычно следует искать в очень раннем возрасте. Довольно небольшой процент подобных расстройств проявляется уже в подростковом возрасте. Следовательно, родителям, работникам детских садов и начальной школы необходимо следить за первыми проявлениями озвученной патологии у своих детей и подопечных.

Симптоматика детского невроза

Подобная проблема редко остается незамеченной для близкого окружения ребенка. Симптомы невроза у детей обычно выглядят следующим образом и должны вызвать нешуточную тревогу у их родителей:

1. Неконтролируемые приступы страха . При озвученном факторе ребенок может бояться одного явления и спокойно относиться ко всем другим внешним раздражителям. В редких случаях он не озвучивает свои тревоги взрослым, потому что нуждается в их поддержке и защите.
2. Заикание и вхождение в ступор . Родители особенно должны бить тревогу, если подобные изменения произошли с их ребенком внезапно и без ярко выраженных для этого причин. В данном случае не стоит откладывать визит к детскому психологу и логопеду, которые в кратчайшие сроки способны найти корень зла возникшей патологии.
3. Необычные мимика и жесты . При неврозе навязчивых состояний можно наблюдать тик, заведение глазных яблок, подрагивание уголков губ у пострадавшего малыша или подростка. Ребенок с озвученной проблемой может непроизвольно подпрыгивать, а также похлопывать себя рукой.
4. . Наиболее тревожным фактором всегда является изменение гастрономических пристрастий у бывшего любителя покушать из представителей младшего поколения семьи. Если маленький гурман перестает просить угостить его любимым лакомством, то следует в срочном порядке искать причины подобных перемен.
5. Повышенная раздражительность . Многие дети изводят своих родителей капризами, жалобами и требованиями. Однако при неврозе подобные показатели значительно зашкаливают, делая из некогда уравновешенного ребенка откровенного истерика.
6. Отсутствие коммуникабельности . Дети, которые предпочитают одиночество, - крайне редкое явление. Исключительно стопроцентные флегматики могут не любить шумную компанию и веселые забавы. В ином случае попытки ребенка уединиться могут свидетельствовать о развитии у него невроза.
7. Нарушения сна . Ночью все дети должны крепко спать, если у них нет очевидных проблем со здоровьем. Если родители видят, что у ребенка проблемы с полноценным сном, то можно предполагать наличие у него невроза.
8. Быстрая утомляемость . Если малыш не является хитрым манипулятором и откровенным лентяем, то стоит задуматься над озвученной проблемой. Причины ее могут касаться не только невроза, но и более серьезных патологий.
9. Проблемы со здоровьем . Это может выражаться в уже озвученном энурезе, «медвежьей болезни» (энкопрезе), тахикардии, повышении или понижении АД. К перечисленным отклонениям от нормы может добавиться излишняя потливость, нарушение дыхания и снижение памяти.

Особенности лечения невроза у детей

Думать о будущем своего любимого отпрыска необходимо заранее, а не в момент начала точки невозврата. Родителям тревожных детей следует вовремя задуматься над вопросом, как лечить невроз у ребенка.

Помощь психотерапевтов при детском неврозе

Если проблема уже очевидно дала о себе знать, то необходимо обратиться за помощью к врачам. Специалисты в этой области рекомендуют следующие пути разрешения возникшей ситуации с ребенком:

• Семейная терапия . В основу данной методики положено поэтапное исследование озвученной проблемы. Во-первых, нужно обследовать обстановку, в которой проживает ребенок с неврозом. Это необходимо для того, чтобы поставить общий диагноз на основании совокупности личностных, социальных и психологических параметров относительно конкретной семьи. Во-вторых, необходимо провести общую беседу, в которой будет задействовано ближайшее окружение малыша или подростка. Во время данного мероприятия обычно обговаривается план дальнейших действий, который должен включать в себя общие требования к воспитанию ребенка со стороны родителей и психотерапевта. В-третьих, следует начать занятия по специально разработанной методике, которая включает в себя игры различного формата. Последний этап семейной терапии - совместная работа родителей и ребенка. Если ребенку меньше 6 лет, то будут организованы предметные игры, постройки интересных сооружений и рисование. Более старшим детям и их родителям психотерапевт предложит обсуждение тем на различную тематику.
• Индивидуальная психотерапия . При данном подходе в разрешении озвученной проблемы используют шесть основных методик, которые отлично себя зарекомендовали. При разъясняющей (рациональной) терапии специалист выясняет причины возникновения психоза у его маленького пациента. Затем он предлагает ребенку обдумать на досуге предложенный им начальный вариант какой-либо ситуативной истории. При арт-терапии дети рисуют и лепят, не осознавая при этом тот факт, что лучше слов раскрывают свои скрытые проблемы. Игровая терапия имеет возрастные ограничения, которые не превышают отметки 10 лет. При создании для ребенка во время озвученного метода «пограничного состояния» у психотерапевта появляется отличный шанс скорректировать выявленную у пациента фобию. Если специалист имеет дело с проблемным подростком, то лучше всего провести с ним аутогенные тренировки. В основу данной методики положено мышечное расслабление ребенка при общем голосовом воздействии на него психотерапевта. При ипохондрии и подростковых проблемах неплохо зарекомендовал себя метод внушения (суггестивная психотерапия). Вся суть данной методики заключается в предложении выпить так называемый препарат плацебо, который является исключительно психологическим приемом для устранения проблемы. В особо сложных случаях может быть использован гипноз, но специалисты крайне сдержанно относятся к этому методу воздействия по отношению к детям.
• Групповая психотерапия . Формирование подобных «ячеек» необходимо при случаях повышенного эгоцентризма у ребенка с психозом. Обычно в данной ситуации детей распределяют по группам по принципу их возрастного разграничения. Для создания комфортного микроклимата в таких островках детской взаимопомощи организовываются совместные экскурсии по интересным местам. В процессе подобной групповой деятельности ребенок с психозом начинает раскрываться своим сверстникам, делясь своей проблемой и переживаниями.
• Общение с животными . Очень часто скептики говорят о том, что та же дельфинотерапия не нашла поддержку ни в одной серьезной медицинской организации. Модная в последнее время иппотерапия (лечение невроза при контакте ребенка с лошадьми) также вызывает сомнение у многих специалистов. Однако факт остается фактом: некоторые дети после подобных нетрадиционных методик чувствуют себя гораздо лучше и отлично начинают адаптироваться по отношению к социуму.

Применение медицинских препаратов при неврозе у детей

При необходимости применить озвученный метод лечения своего ребенка следует срочно обратиться за помощью к специалисту. После обследования маленького пациента врач может назначить следующие средства для устранения возникшей проблемы:

1. Препараты для общего укрепления организма . В данном случае стоит попробовать применить витамины (группы С и В) и препараты калия. Настойка китайского лимонника довольно эффективно стимулирует центральную нервную систему ребенка, поэтому часто применяется при детском неврозе. При умственном и физическом перенапряжении специалист может посоветовать использование настойки заманихи.
2. Фитотерапия . Хвойные ванны - идеальный способ расслабления ребенка при ярко выраженном нервном состоянии. Пустырник и валериана также придут на помощь малышу или подростку, если он не может успокоиться или заснуть. При слабом иммунитете и нестабильном эмоциональном состоянии отлично помогает золотой корень, который приведет в порядок нервную систему ребенка.
3. Препараты ноотропного типа . В данном случае речь пойдет о назначении таких препаратов, как Пирацетам и Ноотропил. Данные лекарственные средства благотворно воздействуют на регуляцию кровообращения мозга и способствуют утилизации глюкозы из него. Лечебный эффект от подобных препаратов заключается в том, что они улучшают у ребенка процессы восприятия информации и ускоряют дальнейшую ее переработку.
4. Антидепрессанты . Следует сразу отметить тот факт, что подобное медикаментозное вмешательство в детский организм может свести на «нет» уже проводимую на данный момент психотерапию. Назначают их при ярко выраженной гиперактивности маленького пациента, но происходить озвученный процесс должен строго под контролем врача. При повышенной возбудимости специалист может назначить Сонопакс, а при гиперстеническом синдроме - Элениум и Эуноктин. Транквилизаторы при гипостении назначаются в виде Седуксена и Триоксазина, которые без рекомендаций врача также принимать запрещается.

Как лечить невроз у детей - смотрите на видео:

Некоторые родители не задаются вопросом, зачем необходимо лечение неврозов у детей. Однако при подобном попустительстве со стороны взрослых у ребенка возникают еще более грозные патологии. Необходимо приложить все усилия, чтобы избавить своего малыша или подростка от озвученного недуга, чтобы в дальнейшем он смог реализовать себя в жизни.